SONY DSC

L’ajuntament de Benicàssim porta massa temps sent l’únic que dóna la cara davant de la comunitat educativa en matèria de posada al punt i resolució dels problemes estructurals dels centres escolars de la localitat. És el moment que el conseller d’educació siga conseqüent i faça les inversions necessàries, però no com a brindis al sol, sinó amb compromisos ferms de què les executarà i el més important, que de veritat les pagarà”, ha manifestat el regidor d’educació, Javier Alonso, darrere d’anunciar l’adhesió municipal en el ple de divendres que ve 23 de febrer al pla autonòmic Edificant.

Alonso ha recordat que “el consistori ha assumit de facto competències que no li són pròpies i va resolent els problemes urgents i d’emergència que els centres educatius de la localitat. Ara, el senyor Marzá es trau de la mànega un pla en què el treball i els diners ho anem a posar els ajuntaments i que se suposa que després ens ho reembossaran, però no ho garantixen en el temps, ni establixen terminis perquè els projectes siguen una realitat. És a dir, de nou tornen a jugar amb el benestar dels escolars, dels pares i mares i dels professors”.

En tot cas, el regidor d’educació ha anunciat que “des de l’equip de govern popular de Benicàssim tornarem a donar una oportunitat al conseller per a donar la cara i seguirem rigorosament el procés per a fer realitat estes obres i avançarem els diners i farem el que faça falta, sempre que els nostres alumnes tinguen els centres educatius que mereixen”.

Durant les últimes setmanes, els tres centres públics del municipi, els CEIP Palmerar i Santa Àgueda i l’IES Violant de Casalduch, ha realitzat un auditoria interna sobre les seues necessitats i han aprovat, per mitjà dels seus consells escolars, el llistat de necessitats per a cada centre.

Estes peticions, més les que l’ajuntament ha detectat en estructures seran traslladades a la conselleria perquè faça un filtre i seleccione les que considera executar. Alonso hi ha assenyalat que “en realitat, el conseller hauria de planificar l’execució de totes les necessitats i no les que més li interessen. Perquè el dia a dia dels centres significa que ho necessiten tot i no les que a capritx el conseller crega, perquè l’elecció pot ser massa arbitrària”.

Entre altres, els consells escolars han transmés a l’ajuntament una relació de necessitats estructurals que afecten directament el funcionament dels centres i que es repetixen moltes d’elles en totes les instal·lacions com són:

  • Renovació sistemes de calefacció i calderes
  • Substituir instal·lació de bombes d’aigua
  • Renovació de sistemes d’il·luminació
  • Instal·lació de nou paviment en les aules d’infantil del col·legi Palmerar
  • Col·locació Aire condicionat
  • Renovació taulells en corredors i sales
  • Renovació del tancat
  • Reparació de cobertes i forjats
  • Instal·lació de portes noves de seguretat
  • Renovació de fusteria exterior molt deteriorada
  • Instal·lació d’aparcabiciletas
  • Millora megafonies i sistemes de wi-fi.
  • Arreglament clavills en fatxada CEIP Santa Àgueda
  • Instal·lació wifi en centres escolars del municipi
  • Renovació de persianes en l’IES Violant de Casalduch
  • Redistribució de grandàries de sales d’usos múltiples en IES Violant de Casalduch
  • Construcció d’una nova biblioteca en IES Violant de Casalduch.
  • Reparar zones de parquing o accessos als centres

El regidor d’educació ha recordat que “les competències municipals només arriben fins al manteniment dels centres, però qualsevol altra millora que supose una inversió, encara que l’ajuntament tinga voluntat de fer-ho, no es pot fer sense l’autorització de la conselleria i el reconeixement que són competències impròpies. Ara, l’ajuntament busca sumant-se al pla Edificant que siga la conselleria qui de veritat pague el que li correspon”.